FOLLOW SOCMED:

           

@TINTAHIJAUcom

ITCBET

Aksi Rampak Galon Ratusan Guru PAUD di Majalengka

MAJALENGKA, TINTAHIJAU.com - Ratusan guru yang tergabung dalam himpunan pendidik anak usia dini (HIMPAUDI) Majalengka melakukan aksi Rampak Galon,pada Gebyar Anak Pra Usia Dini, Rabu (4/12/2019).

Sebanyak 500 Guru Himpaudi Non PNS menampilkan Rampak Galon mengiringi lagu Karatagan Majalengka. Para Guru yang merupakan perwakilan tiap kecamatan tersebut, membawa galon dengan cara mengikatkannya dengan selendang dan ditaruh di depan perut masing-masing.

"Rampak galon dengan lagu Karatagan Majalengka menggambarkan
pikiran, cita cita, tindakan. Kemudian dapat mengembangkan dan menstimulasi Otak Anak melalui musik," kata Ketua Himpaudi Majalengka Pulung

Gebyar anak pra usia dini ke-8  untuk mensosialisasikan gerakan pramuka khususnya pramuka prasiaga dan juga sebagai upaya membangun karakter bangsa melalui gerakan pramuka pra usia dini.

Sementara itu Bupati Majalengka melalui Asisten Pembangunan dan Kesra, Abdul Gani menyambut baik kegiatan Gebyar Prasiaga Anak Usia Dini ke-8, kegiatan tersebut menurutnya sangat bermakna guna mempersiapkan generasi emas kedepan, utamanya anak usia dini.

"Usia dini merupakan usia emas, usia dimana akan menentukan bagaimana masa depan bangsa, generasi cerdas sekaligus anak sholeh sholehah," katanya.

Gani menambahkan, dengan sistem kepanduan dan kepramukaan merupakan proses pembinaan karakter bangsa oleh karena itu kolaborasi gerakan kepanduan, kepramukaan dan pendidikan usia dini ini merupakan satu rangkaian bagaimana kita mempersiapkan generasi muda penerus bangsa kedepan yang sebaik-baiknya.


FOLLOW SOCMED:
FB & IG: TINTAHIJAUcom
IG & YT: TINTAHIJAUcom


TINTAHIJAU CHANNEL

Twitter Update

Hai Mom, Lakukan Cara Ini Agar Suami Bisa Tahan Lebih Lama https://t.co/qMQ2xqKI9z
Longsor di Serangpanjang Subang Nyaris Gerus Jalan Raya https://t.co/ocPla2BP5Q
Kades di Pesisir Pantura Subang Dilantik di Area Makom Karomah https://t.co/SSNaEOBMC3
Follow TINTAHIJAU.com on Twitter

Facebook Page